Cette série de 20 exercices corrigés couvre toute l'étude analytique de la droite du tronc commun, dans l'ordre du cours sur la droite dans le plan : coordonnées, colinéarité, représentation paramétrique, équation cartésienne, positions relatives et problèmes. Chaque corrigé cite le critère, vérifie la condition et contrôle le résultat.
Exercice 1 : Coordonnées, quatrième sommet et symétrique
Facile
Dans un repère (O,i,j), on donne A(−3;−1), B(2;1) et C(5;4).
Calculer les coordonnées de AB, BC et AC, puis vérifier la relation de Chasles.
Calculer les coordonnées du vecteur w=2AB−AC.
Déterminer les coordonnées du point D tel que ABCD soit un parallélogramme.
Vérifier le résultat avec les milieux des diagonales.
Déterminer les coordonnées du symétrique E de A par rapport à B.
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Coordonnées de l'arrivée moins coordonnées du départ : AB(2−(−3);1−(−1))=(5;2), BC(3;3) et AC(8;5). On a bien AB+BC(5+3;2+3)=(8;5), c'est-à-dire AB+BC=AC.
2AB(10;4), donc w(10−8;4−5)=(2;−1).
ABCD est un parallélogramme si et seulement si AB=DC. Avec D(x;y), DC(5−x;4−y). Deux vecteurs égaux ont les mêmes coordonnées : 5−x=5 et 4−y=2, donc D(0;2). Le parallélogramme n'est pas aplati, car det(AB,AC)=5×5−8×2=9=0.
Milieu de [AC] : (2−3+5;2−1+4)=(1;23). Milieu de [BD] : (22+0;21+2)=(1;23). Les diagonales ont le même milieu, ce qui confirme que ABCD est un parallélogramme.
B est le milieu de [AE], donc xB=2xA+xE, soit xE=2xB−xA=4+3=7, et de même yE=2−(−1)=3. Donc E(7;3).
Exercice 2 : Distances et nature d’un triangle
Moyen
Le plan est muni d'un repère orthonormé. On donne A(1;−2), B(5;1) et C(−2;2).
Calculer AB, AC et BC.
Déterminer la nature du triangle ABC.
Déterminer le centre et le rayon du cercle circonscrit au triangle ABC.
Calculer l'aire du triangle ABC.
Déterminer le point D tel que ABDC soit un carré.
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Le repère est orthonormé, la formule de la distance s'applique. AB(4;3), donc AB=16+9=5 ; AC(−3;4), donc AC=9+16=5 ; BC(−7;1), donc BC=49+1=50=52.
AB=AC : le triangle est isocèle en A. De plus AB2+AC2=25+25=50=BC2 : d'après la réciproque du théorème de Pythagore, il est rectangle en A. Le triangle ABC est rectangle isocèle en A.
Le centre du cercle circonscrit à un triangle rectangle est le milieu de l'hypoténuse [BC] : Ω(25−2;21+2)=(23;23). Le rayon vaut 2BC=252.
Les côtés de l'angle droit mesurent 5 et 5 : l'aire vaut 25×5=225 unités d'aire.
Il faut AB=CD, c'est-à-dire D=C+AB : D(−2+4;2+3)=(2;5). Le quadrilatère ABDC est alors un parallélogramme ; il a un angle droit en A et deux côtés consécutifs égaux (AB=AC), c'est un carré.
Colinéarité et alignement
Exercice 3 : Tester une colinéarité, puis la provoquer
Facile
Les vecteurs u(10;−4) et v(−15;6) sont-ils colinéaires ?
Même question pour w(2;1) et z(2;2), puis pour r(3;−2) et s(4;−3).
Déterminer les réels m pour lesquels a(m+1;2) et b(8;m+1) sont colinéaires.
Indication
Le critère de colinéarité ramène chaque question à un calcul de déterminant. Question 3 : le déterminant s'écrit comme une différence de deux carrés.
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det(u,v)=10×6−(−15)×(−4)=60−60=0 : les vecteurs sont colinéaires. On le lit aussi sur la proportionnalité des coordonnées : 10−15=−46=−23, donc v=−23u.
det(w,z)=2×2−2×1=2−2=0 : w et z sont colinéaires (z=2w). En revanche det(r,s)=3×(−3)−4×(−2)=−9+8=−1=0 : r et s ne sont pas colinéaires.
det(a,b)=(m+1)(m+1)−8×2=(m+1)2−42. On reconnaît une différence de deux carrés : det(a,b)=(m+1−4)(m+1+4)=(m−3)(m+5). Un produit est nul si et seulement si l'un de ses facteurs l'est : m=3 ou m=−5. Vérification : pour m=3, a(4;2) et b(8;4)=2a ; pour m=−5, a(−4;2) et b(8;−4)=−2a.
Exercice 4 : Alignement avec un paramètre et points sur les axes
Moyen
On donne A(−1;4) et B(2;1).
Déterminer le réel m pour lequel le point C(m;−3) appartient à la droite (AB).
Déterminer le point E où (AB) coupe l'axe des abscisses, puis le point F où elle coupe l'axe des ordonnées.
Le point H(5;−1) appartient-il à (AB) ?
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Méthode : un point M appartient à (AB) si et seulement si A, B, M sont alignés, c'est-à-dire det(AB,AM)=0. Ici AB(3;−3).
AC(m+1;−7) et det(AB,AC)=3×(−7)−(m+1)×(−3)=3m−18. Il est nul pour m=6 : C(6;−3). Vérification : AC(7;−7)=37AB.
Un point de l'axe des abscisses s'écrit E(x;0) ; AE(x+1;−4) et det(AB,AE)=−12+3(x+1)=3x−9, nul pour x=3 : E(3;0). De même F(0;y) donne AF(1;y−4) et det=3(y−4)+3=3y−9, nul pour y=3 : F(0;3).
AH(6;−5) et det(AB,AH)=3×(−5)−6×(−3)=3=0. Les points ne sont pas alignés : H∈/(AB).
Exercice 5 : Un trapèze reconnu par le déterminant
Moyen
On donne A(−1;−2), B(5;1), C(4;4) et D(0;2).
Démontrer que les droites (AB) et (DC) sont parallèles.
Les droites (AD) et (BC) sont-elles parallèles ? Quelle est la nature du quadrilatère ABCD ?
Déterminer le réel k tel que DC=kAB.
Déterminer le point E tel que AECD soit un parallélogramme et vérifier qu'il appartient au segment [AB].
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AB(6;3) et DC(4;2). det(AB,DC)=6×2−4×3=0 : les vecteurs sont colinéaires, donc (AB)∥(DC).
AD(1;4) et BC(−1;3) : det=1×3−(−1)×4=7=0, donc (AD) et (BC) ne sont pas parallèles. Les points A, B, C ne sont pas alignés, car AC(5;6) donne det(AB,AC)=36−15=21=0. Le quadrilatère ABCD a deux côtés opposés parallèles et deux non parallèles : c'est un trapèze de bases [AB] et [DC], qui n'est pas un parallélogramme.
64=32 et 32×3=2 : DC=32AB, donc k=32.
AECD est un parallélogramme si et seulement si AE=DC, donc E(−1+4;−2+2)=(3;0). Comme AE=32AB avec 0≤32≤1, le point E appartient à [AB], aux deux tiers à partir de A.
Vecteur directeur et représentation paramétrique
Exercice 6 : Vecteurs directeurs, appartenance et représentation paramétrique
Facile
On note (D1) la droite passant par A(0;−3) et dirigée par u(2;5). On donne aussi B(4;1) et C(−2;4).
Les points P(4;7) et Q(−2;−7) appartiennent-ils à (D1) ?
Donner deux vecteurs directeurs de (BC). Les vecteurs (4;−2) et (1;2) dirigent-ils (BC) ?
Les droites (D1) et (BC) sont-elles parallèles ?
Écrire une représentation paramétrique de (D1).
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M∈(D1) si et seulement si AM et u sont colinéaires. AP(4;10)=2u, donc P∈(D1). AQ(−2;−4) et det(u,AQ)=2×(−4)−(−2)×5=2=0, donc Q∈/(D1).
BC(−6;3) dirige (BC), ainsi que v=−31BC, de coordonnées (2;−1). Le vecteur (4;−2) est égal à 2v : non nul et colinéaire à BC, il dirige (BC). En revanche det((2;−1),(1;2))=4+1=5=0 : (1;2) ne dirige pas (BC).
det(u,(2;−1))=2×(−1)−2×5=−12=0 : les vecteurs directeurs ne sont pas colinéaires, les droites ne sont pas parallèles ; elles sont sécantes.
AM=tu s'écrit coordonnée par coordonnée : x=2t, y=−3+5t, t∈R. Contrôle : t=2 donne P(4;7), comme à la question 1.
Exercice 7 : Paramètre d’un point et paramètre du milieu
Moyen
On considère la droite (Δ) passant par A(−2;4) et dirigée par u(3;−1) ; elle a pour représentation paramétrique x=−2+3t, y=4−t, t∈R.
Les points M(7;1) et N(1;2) appartiennent-ils à (Δ) ? Préciser le paramètre lorsque c'est le cas.
Déterminer le point de (Δ) d'ordonnée 6.
Déterminer les points P et Q où (Δ) coupe respectivement l'axe des abscisses et l'axe des ordonnées, avec leurs paramètres, puis le milieu J de [PQ].
Déterminer le paramètre de J et le comparer à ceux de P et de Q. Est-ce un hasard ?
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M : −2+3t=7 donne t=3, et alors y=4−3=1 : M∈(Δ), de paramètre 3. N : −2+3t=1 donne t=1, mais 4−1=3=2 : N∈/(Δ).
4−t=6 donne t=−2, puis x=−2−6=−8. Le point cherché est (−8;6).
Sur l'axe des abscisses, y=0 : t=4 et P(10;0). Sur l'axe des ordonnées, x=0 : t=32 et y=4−32=310, donc Q(0;310). Le milieu de [PQ] est J(5;35).
J : −2+3t=5 donne t=37, et alors y=4−37=35, qui est bien l'ordonnée de J. Or 37=24+32 : le milieu a pour paramètre la moyenne des paramètres. Ce n'est pas un hasard : l'abscisse du point de paramètre 2t1+t2 est xA+α2t1+t2=2(xA+αt1)+(xA+αt2), la moyenne des abscisses, et de même pour l'ordonnée.
Exercice 8 : Deux descriptions d’une même droite
Moyen
On note (D3) la droite passant par R(1;3) et dirigée par u(2;−6), et (D4) la droite passant par S(4;−6) et dirigée par v(−1;3).
Démontrer que (D3) et (D4) sont la même droite.
En déduire une équation cartésienne de cette droite.
Soit (D2):5x+y−7=0. Donner un point et un vecteur directeur de (D2), puis démontrer que (D2) coupe (D3) et calculer le point commun.
Écrire une représentation paramétrique de (D2), puis une équation cartésienne de la droite x=3+4t, y=−2+3t, t∈R.
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det(u,v)=2×3−(−1)×(−6)=0 : les vecteurs sont colinéaires (u=−2v), les droites sont parallèles. De plus RS(3;−9)=23u, donc S∈(D3). Deux droites parallèles qui ont un point commun sont confondues.
v(−1;3)=(−b;a) donne a=3 et b=1 : l'équation est 3x+y+c=0, et S impose 12−6+c=0, soit c=−6. Donc 3x+y−6=0 ; vérification avec R : 3+3−6=0.
Pour (D2), w(−1;5) est un vecteur directeur, et le point (1;2) vérifie 5+2−7=0. Le critère de parallélisme, avec (D3):3x+y−6=0 en premier, donne 3×1−5×1=−2=0 : les droites sont sécantes. En soustrayant 3x+y=6 de 5x+y=7, on obtient 2x=1, donc x=21, puis y=6−23=29. Le point commun est (21;29) ; vérification : 25+29−7=0.
Avec le point (1;2) et w(−1;5) : x=1−t, y=2+5t, t∈R. La seconde droite passe par (3;−2) et est dirigée par (4;3) : det((x−3;y+2),(4;3))=3(x−3)−4(y+2), d'où 3x−4y−17=0.
Équation cartésienne d’une droite
Exercice 9 : Quatre équations cartésiennes
Facile
Déterminer une équation cartésienne de chaque droite.
La droite passant par A(3;1) et dirigée par u(−2;5).
La droite (BC), avec B(−4;−1) et C(2;3).
La droite passant par D(−5;2) et dirigée par j.
La droite passant par l'origine O et par E(4;−6).
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Méthode : M(x;y) appartient à la droite passant par P et dirigée par w si et seulement si det(PM,w)=0.
det(AM,u)=5(x−3)−(−2)(y−1)=5x+2y−17. Équation : 5x+2y−17=0. Contrôle : A donne 15+2−17=0, et (−b;a)=(−2;5)=u.
BC(6;4), donc BC=2w avec w(3;2) : det(BM,w)=2(x+4)−3(y+1)=2x−3y+5. Équation : 2x−3y+5=0. Vérification avec C : 4−9+5=0.
j(0;1) : det(DM,j)=(x+5)×1−0×(y−2)=x+5. Équation : x+5=0, droite parallèle à l'axe des ordonnées.
OE(4;−6), donc OE=2v avec v(2;−3) : det(OM,v)=−3x−2y. Équation : 3x+2y=0, sans terme constant puisque la droite passe par O. Vérification : 12−12=0.
Exercice 10 : Lire, tracer et tester une équation
Facile
On considère la droite (D):2x+3y−12=0.
Donner un vecteur directeur de (D) et les points où elle coupe les axes. Tracer (D).
Les points P(3;2) et Q(−3;5) appartiennent-ils à (D) ?
Déterminer le point de (D) d'abscisse 9.
La droite (D′):−4x−6y+24=0 est-elle distincte de (D) ?
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a=2 et b=3, donc u(−3;2) dirige (D). Avec y=0 : 2x=12, point (6;0) ; avec x=0 : 3y=12, point (0;4). On trace la droite passant par ces deux points ; on passe bien de (6;0) à (0;4) en ajoutant 2u(−6;4).
P : 6+6−12=0, donc P∈(D). Q : −6+15−12=−3=0, donc Q∈/(D).
x=9 : 18+3y−12=0, donc y=−2. Le point est (9;−2).
−4x−6y+24=−2(2x+3y−12) : les deux équations ont les mêmes solutions, (D′) et (D) sont confondues.
Exercice 11 : Parallèles passant par un point
Moyen
On donne (D):4x−y+3=0, E(2;−3) et F(−1;5).
Déterminer une équation cartésienne de la parallèle (D′) à (D) passant par E.
Donner une équation de la parallèle à chaque axe passant par E.
Déterminer une équation cartésienne de la parallèle (D′′) à la droite (Δ):x=2+3t,y=−t(t∈R), passant par F.
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(D) est dirigée par (1;4). Une parallèle a un vecteur directeur colinéaire, et l'on peut garder (1;4), donc les mêmes a et b : (D′):4x−y+c=0. Le point E donne 8+3+c=0, soit c=−11. Donc (D′):4x−y−11=0 ; elle est strictement parallèle à (D), puisque E∈/(D) (8+3+3=14=0).
Parallèle à l'axe des ordonnées par E : x=2. Parallèle à l'axe des abscisses par E : y=−3.
(Δ) est dirigée par w(3;−1), donc (D′′) aussi. Avec w=(−b;a), a=−1 et b=−3 : (D′′):−x−3y+c=0. Le point F donne 1−15+c=0, soit c=14. En multipliant par −1 : (D′′):x+3y−14=0 (contrôle avec F : −1+15−14=0). Elle est strictement parallèle à (Δ), car F∈/(Δ) : −1=2+3t donne t=−1, et alors y=1=5.
Exercice 12 : Une famille de droites et son point fixe
Difficile
Pour tout réel m, on note (Dm) l'ensemble des points M(x;y) tels que (m−1)x+(2m+1)y−3=0.
Démontrer que (Dm) est une droite pour tout réel m.
Pour quelle valeur de m la droite (Dm) est-elle parallèle à l'axe des abscisses ? à l'axe des ordonnées ? Donner alors son équation.
Déterminer m pour que (Dm) passe par K(4;−1).
Démontrer que toutes les droites (Dm) passent par un même point Ω dont on donnera les coordonnées.
Montrer que la droite (L):x+2y=0 passe par Ω mais n'est aucune des droites (Dm).
Indication
Question 4 : écrire l'équation sous la forme m(…)+(…)=0. Elle est vraie pour tout m lorsque les deux parenthèses sont nulles.
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L'ensemble est une droite dès que (a;b)=(m−1;2m+1)=(0;0). Les deux coefficients seraient nuls à la fois pour m=1 et m=−21, ce qui est impossible. Donc (Dm) est une droite pour tout m.
Parallèle à l'axe des abscisses : il faut a=0, soit m=1 ; l'équation devient 3y−3=0, c'est-à-dire y=1. Parallèle à l'axe des ordonnées : il faut b=0, soit m=−21 ; l'équation devient −23x−3=0, c'est-à-dire x=−2.
K∈(Dm)⟺4(m−1)−(2m+1)−3=0⟺2m−8=0⟺m=4. La droite (D4):3x+9y−3=0, soit x+3y−1=0, passe bien par K : 4−3−1=0.
Pour tout m, (m−1)x+(2m+1)y−3=m(x+2y)+(−x+y−3). Un point dont les coordonnées vérifient x+2y=0 et −x+y−3=0 est donc sur toutes les droites (Dm). En ajoutant les deux équations, 3y−3=0, donc y=1, puis x=−2. Le point Ω(−2;1) convient. Vérification avec la question 2 : il est sur y=1 et sur x=−2.
−2+2×1=0 : Ω∈(L). Si (L) était une droite (Dm), le point O(0;0) de (L) vérifierait l'équation de (Dm) ; or il donne −3=0, ce qui est faux pour tout m.
Exercice 13 : Vecteur directeur, pente et droite verticale : trouver les erreurs
Moyen
Voici la copie d'un élève pour la droite (D):4x+6y−3=0.
« Un vecteur directeur de (D) est u(4;6). »
« Le coefficient directeur de (D) est m=46=23. »
« 6y=4x−3, donc y=32x−21. »
« La droite (Δ) passant par A(1;2) et B(1;5) a pour coefficient directeur m=1−15−2=0, donc (Δ):y=2. »
Trouver l'erreur de chaque ligne, la corriger et proposer un vérification qui l'aurait détectée.
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Le vecteur directeur d'une équation cartésienne est (−b;a), soit (−6;4), ou plus simplement (−3;2). Contrôle : le point K(0;21) est sur (D) (0+3−3=0) ; en lui ajoutant (4;6), on obtient (4;213), qui donne 16+39−3=52=0.
Avec (α;β)=(−6;4), m=αβ=−64=−32 (c'est aussi −ba). L'élève a divisé b par a et oublié le signe.
En isolant 6y, les termes 4x et −3 changent de signe : 6y=−4x+3, donc y=−32x+21. Vérification : le coefficient directeur obtenu est bien celui de la ligne b corrigée, et K(0;21) vérifie l'équation.
Le calcul 03 n'a pas de sens : on ne divise pas par 0. Les deux points ont la même abscisse, la droite est verticale : (Δ):x=1. Vérification : B(1;5) ne vérifie pas y=2, alors qu'il vérifie x=1.
Positions relatives et intersections
Exercice 14 : Trois couples de droites, trois positions
Facile
Étudier la position relative des deux droites et, si elles sont sécantes, calculer les coordonnées de leur point d'intersection.
(D1):3x−6y+2=0 et (D2):−x+2y+1=0.
(D3):y=−21x+3 et (D4):x+2y−6=0.
(D5):4x+y−1=0 et (D6):x−2y+11=0.
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ab′−a′b=3×2−(−1)×(−6)=6−6=0 : les droites sont parallèles. Le point (1;0) est sur (D2) (−1+0+1=0) mais pas sur (D1) (3+0+2=5=0) : elles sont strictement parallèles.
(D4) équivaut à 2y=−x+6, soit y=−21x+3 : même coefficient directeur et même ordonnée à l'origine que (D3). Les droites sont confondues.
ab′−a′b=4×(−2)−1×1=−9=0 : les droites sont sécantes. Par substitution, (D5) donne y=1−4x ; dans (D6) : x−2(1−4x)+11=0, soit 9x+9=0, donc x=−1 et y=5. Point d'intersection : (−1;5). Contrôle dans (D6) : −1−10+11=0.
Exercice 15 : Une droite face à trois autres
Moyen
On note (Δ) la droite passant par E(1;2) et dirigée par u(−1;2).
Déterminer une équation cartésienne de (Δ).
Démontrer que (Δ) et (D):x+y−6=0 sont sécantes et calculer leur point commun.
Même question avec (Δ′):y=2x−4.
Quelle est la position de (Δ) et de la droite (Δ′′) passant par H(5;0) et dirigée par (2;−4) ?
Une représentation paramétrique de (Δ) est x=1−t, y=2+2t. Retrouver le résultat de la question 2 en remplaçant x et y dans l'équation de (D).
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det(EM,u)=2(x−1)−(−1)(y−2)=2x+y−4. Donc (Δ):2x+y−4=0 ; vérification avec E : 2+2−4=0.
ab′−a′b=2×1−1×1=1=0 : les droites sont sécantes. On résout {2x+y=4x+y=6 Par soustraction, x=−2, puis y=8. Le point commun est (−2;8) ; vérification : −4+8−4=0 et −2+8−6=0.
(Δ) a pour équation réduite y=−2x+4, de coefficient directeur −2=2 : les droites sont sécantes. −2x+4=2x−4 donne x=2, puis y=0. Le point commun est (2;0).
(2;−4)=−2u : les droites sont parallèles. H donne 10+0−4=6=0 dans l'équation de (Δ) : H∈/(Δ), les droites sont strictement parallèles.
(1−t)+(2+2t)−6=0 équivaut à t−3=0. Le point de paramètre t=3 est (1−3;2+6)=(−2;8) : c'est bien le point trouvé à la question 2.
Exercice 16 : Choisir le paramètre pour obtenir deux parallèles
Moyen
On donne (D):2x−y+3=0 et, pour tout réel m, (Dm):(m+1)x+(m−2)y−9=0.
Justifier que (Dm) est une droite pour tout réel m.
Déterminer m pour que (Dm) soit parallèle à (D).
Pour cette valeur, les droites sont-elles strictement parallèles ou confondues ?
Pour m=2, déterminer le point d'intersection de (D2) et de (D).
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Les coefficients m+1 et m−2 ne sont jamais nuls en même temps (il faudrait m=−1 et m=2) : (Dm) est une droite pour tout m.
ab′−a′b=2(m−2)−(m+1)×(−1)=3m−3. Les droites sont parallèles si et seulement si 3m−3=0, soit m=1.
(D1):2x−y−9=0. Le point (0;3) de (D) donne 0−3−9=−12=0 : il n'est pas sur (D1). Les droites sont strictement parallèles.
(D2):3x−9=0, soit x=3, droite verticale. Dans (D) : y=2×3+3=9. Le point d'intersection est (3;9).
Exercice 17 : Trois droites concourantes
Difficile
Le repère est orthonormé. On donne (D1):x−y−2=0, (D2):x+2y−5=0 et, pour un réel m, (D3):mx+2y−8=0.
Montrer que (D1) et (D2) sont sécantes en un point Ω à déterminer.
Déterminer m pour que les trois droites soient concourantes, et vérifier qu'elles sont alors deux à deux distinctes.
Pour quelle valeur de m la droite (D3) est-elle parallèle à (D1) ? à (D2) ?
Pour m=0, les trois droites forment un triangle. Calculer ses sommets et son aire.
Voir le corrigé
1×2−1×(−1)=3=0 : les droites sont sécantes. Par substitution, (D1) donne x=y+2, puis (D2) donne y+2+2y−5=0, soit 3y=3. Donc y=1, x=3 et Ω(3;1).
Les trois droites sont concourantes si et seulement si Ω∈(D3) : 3m+2−8=0, soit m=2. Alors (D3):2x+2y−8=0, c'est-à-dire x+y−4=0. Avec (D1) : 1×1−1×(−1)=2=0 ; avec (D2) : 1×1−1×2=−1=0. (D3) est sécante à chacune, donc distincte des deux : les trois droites sont distinctes et concourantes en Ω.
Parallèle à (D1) : 1×2−m×(−1)=2+m=0, soit m=−2 ; alors (D3):−2x+2y−8=0, c'est-à-dire x−y+4=0, strictement parallèle à (D1). Parallèle à (D2) : 1×2−m×2=2−2m=0, soit m=1 ; alors (D3):x+2y−8=0, strictement parallèle à (D2).
Pour m=0, (D3):y=4. D1∩D3 : x−4−2=0, point (6;4). D2∩D3 : x+8−5=0, point (−3;4). Le troisième sommet est Ω(3;1). La base horizontale relie (−3;4) et (6;4), de longueur 9 ; la hauteur issue de Ω vaut 4−1=3. L'aire est 29×3=227 unités d'aire.
Problèmes de géométrie résolus avec les coordonnées
Exercice 18 : La droite des milieux démontrée avec les coordonnées
Moyen
ABC est un triangle quelconque. On note I, J et K les milieux respectifs de [AB], [AC] et [BC], et l'on travaille dans le repère (A,AB,AC).
Donner les coordonnées de A, B, C, I, J et K.
Démontrer que IJ=21BC. Quel théorème du collège retrouve-t-on ?
On note (d) la parallèle à (BC) passant par I. Déterminer une équation cartésienne de (d) et de (AC), puis leur point d'intersection. Conclure.
Démontrer que AIKJ est un parallélogramme.
Voir le corrigé
Par définition du repère, A(0;0), B(1;0) et C(0;1). Les formules du milieu valent dans tout repère : I(21;0), J(0;21) et K(21;21).
IJ(−21;21) et BC(−1;1), donc IJ=21BC. Les droites (IJ) et (BC) sont parallèles et IJ=21BC : c'est le théorème de la droite des milieux, démontré ici pour tout triangle, car le calcul n'utilise aucune mesure.
(d) passe par I et est dirigée par BC(−1;1) : det(IM,BC)=(x−21)×1−(−1)×y, donc (d):2x+2y−1=0. (AC) passe par A et est dirigée par AC(0;1) : det(AM,AC)=x, donc (AC):x=0. Avec x=0, l'équation de (d) donne y=21 : le point d'intersection est J. La parallèle à (BC) menée par le milieu de [AB] coupe [AC] en son milieu : c'est la réciproque du théorème.
AI(21;0) et JK(21−0;21−21)=(21;0). Donc AI=JK et AIKJ est un parallélogramme (non aplati, car AI et AJ(0;21) ne sont pas colinéaires : det=41=0).
Exercice 19 : Deux bateaux de pêche : se croisent-ils ou se rencontrent-ils ?
Difficile
Au large d'Agadir, on repère les positions dans un repère orthonormé dont l'unité est le kilomètre. À l'instant t (en heures, t=0 à 8 h), le bateau A se trouve au point At(−2+3t;1+t) et le bateau B au point Bt(7−t;−3+2t), pour t≥0.
Donner les positions des deux bateaux à 8 h et à 9 h.
Déterminer une équation cartésienne de la droite qui porte chacune des deux trajectoires.
Démontrer que ces deux droites se coupent en un point P à déterminer.
Les deux bateaux se rencontrent-ils ?
Calculer la distance qui sépare les bateaux à 10 h.
Indication
Question 4 : se rencontrer, c'est être au même point au même instant. Chercher à quel instant chaque bateau passe en P.
Voir le corrigé
À 8 h (t=0) : A0(−2;1) et B0(7;−3). À 9 h (t=1) : A1(1;2) et B1(6;−1).
A0At(3t;t)=tu avec u(3;1) : avec t≥0, la trajectoire de A est la demi-droite d'origine A0(−2;1) dirigée par u, portée par la droite passant par A0 et dirigée par u. det(A0M,u)=(x+2)×1−3(y−1), d'où x−3y+5=0. De même B0Bt=tv avec v(−1;2) : la trajectoire de B est la demi-droite d'origine B0(7;−3) dirigée par v, portée par la droite d'équation 2(x−7)+(y+3)=0, soit 2x+y−11=0.
det(u,v)=3×2−(−1)×1=7=0 : les deux droites sont sécantes. La première équation donne x=3y−5 ; dans la seconde, 6y−10+y−11=0, donc y=3 et x=4. Donc P(4;3).
Le bateau A est en P lorsque −2+3t=4, soit t=2 (et alors 1+t=3) : à 10 h. Le bateau B est en P lorsque 7−t=4, soit t=3 (et alors −3+2t=3) : à 11 h. Comme t=2≥0 et t=3≥0, le point P est bien sur les deux trajectoires. Elles se coupent, mais les bateaux passent en P à une heure d'intervalle : ils ne se rencontrent pas.Les positions heure par heure : A passe en P(4;3) à 10 h, B à 11 h. Les chemins se croisent, les bateaux non.
À 10 h (t=2), A2(4;3) et B2(5;1). Le repère est orthonormé : A2B2=(5−4)2+(1−3)2=5≈2,24 km.
Exercice 20 : Trois droites concourantes dans un parallélogramme
Difficile
ABCD est un parallélogramme. On note J le milieu de [AB] et K le milieu de [AD]. On travaille dans le repère (A,AB,AD).
Donner les coordonnées de A, B, C, D, J et K.
Déterminer une équation cartésienne des droites (AC), (DJ) et (BK).
Calculer les coordonnées du point d'intersection G de (AC) et (DJ), puis démontrer que les droites (AC), (DJ) et (BK) sont concourantes.
Exprimer AG en fonction de AC, et BG en fonction de BK.
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Par définition du repère, A(0;0), B(1;0) et D(0;1). La règle du parallélogramme donne AC=AB+AD, donc C(1;1). Les formules du milieu valent dans tout repère : J(21;0) et K(0;21).
(AC) est dirigée par (1;1) et passe par A : det(AM,(1;1))=x−y, donc (AC):x−y=0. DJ(21;−1) est colinéaire à (1;−2) : det(DM,(1;−2))=−2x−(y−1), donc (DJ):2x+y−1=0. BK(−1;21) est colinéaire à (2;−1) : det(BM,(2;−1))=−(x−1)−2y, donc (BK):x+2y−1=0.
Sur (AC), y=x ; dans l'équation de (DJ) : 3x−1=0, donc G(31;31). Ce point vérifie l'équation de (BK) : 31+32−1=0. Les trois droites passent par G ; elles sont distinctes (B∈/(AC), D∈/(BK), et D∈/(AC) car 0−1=0), donc concourantes.(AC), (DJ) et (BK) se coupent en G(31;31), situé au tiers de [AC] à partir de A.
AG(31;31) et AC(1;1), donc AG=31AC. De même BG(−32;31) et BK(−1;21), donc BG=32BK. Ces relations entre vecteurs colinéaires valent dans tout repère ; en revanche, on ne pourrait pas calculer la longueur AG dans ce repère, qui n'est pas orthonormé.
Questions flash avant le devoir
Cinq réflexes à vérifier sans calculatrice ; une seule bonne réponse par question.
Question 1 : Coordonnées d’un vecteur
Flash
Avec A(3;−1) et B(−2;4), le vecteur AB a pour coordonnées :
(−5;5)
(5;−5)
(1;3)
(−5;3)
Voir le corrigé
Réponse A : (xB−xA;yB−yA)=(−2−3;4+1)=(−5;5). La réponse B est BA ; la réponse C additionne les coordonnées.
Question 2 : Valeur d’un déterminant
Flash
Pour u(3;−2) et v(6;−4), det(u,v) vaut :
−24
0
24
12
Voir le corrigé
Réponse B : 3×(−4)−6×(−2)=−12+12=0. Les vecteurs sont colinéaires (v=2u). La réponse A vient de 3×(−4)+6×(−2) : une erreur de signe sur le second produit.
Question 3 : Vecteur directeur d’une équation cartésienne
Flash
Un vecteur directeur de (D):5x−2y+1=0 est :
(5;−2)
(2;5)
(−5;2)
(5;2)
Voir le corrigé
Réponse B : (−b;a)=(2;5). Les autres vecteurs ne sont pas colinéaires à (2;5) : par exemple det((5;−2),(2;5))=25+4=29=0.
Question 4 : Deux points de même abscisse
Flash
La droite passant par (2;−1) et (2;3) a pour équation :
y=2
x=2
y=4x−9
x+y=2
Voir le corrigé
Réponse B : les deux points ont la même abscisse, la droite est verticale. L'équation C est vérifiée par (2;−1) mais pas par (2;3), car 8−9=−1=3.
Question 5 : Un point d’une droite paramétrée
Flash
Quel point appartient à (Δ):x=1−2t,y=3+t ?
(−1;4)
(3;4)
(1;4)
(−3;4)
Voir le corrigé
Réponse A, obtenu pour t=1. Pour les autres, l'abscisse impose t=−1, t=0 ou t=2, qui donnent les ordonnées 2, 3 et 5, différentes de 4.
Problème de synthèse type devoir surveillé
Problème : Droites d’un triangle, système et équation du second degré
Type devoir
À traiter après le chapitre Équations, inéquations et systèmes. Durée conseillée : 1 h 30. Barème sur 20 points. Le plan est muni d'un repère orthonormé. On donne A(1;6), B(−3;−2) et C(5;2).
(2 points) Calculer les coordonnées de AB et de AC, puis démontrer que A, B, C ne sont pas alignés.
(4 points) Déterminer une équation cartésienne de chacune des droites (BC), (AB) et (AC).
(3 points) Déterminer une équation de la parallèle (d) à (BC) passant par A, puis une équation de la médiane issue de A du triangle ABC.
(4 points) Pour tout réel m, on note (Lm):mx+y−3=0. Selon les valeurs de m, étudier l'intersection de (Lm) et de (BC) par la méthode du déterminant. Pour quelle valeur de m la droite (Lm) passe-t-elle par C ?
(4 points) Pour tout réel t, on note M le point tel que BM=tu, avec u(2;1) ; M parcourt (BC).
(1 point) Montrer que M a pour coordonnées (−3+2t;−2+t), puis que AM2=5t2−32t+80.
(1,5 point) Déterminer les points M de (BC) tels que AM=AC.
(1,5 point) Existe-t-il un point M de (BC) tel que AM=5 ?
(3 points) Écrire un système de trois inéquations dont les solutions sont les points intérieurs au triangle ABC (bords exclus). Le point P(2;3) est-il intérieur au triangle ?
Indication
Question 5 b : AC2=32 et l'on résout une équation du second degré en t avec le discriminant. Question 6 : pour chaque côté, le sommet opposé sert de point test.
Voir le corrigé
AB(−4;−8) et AC(4;−4). det(AB,AC)=(−4)×(−4)−4×(−8)=16+32=48=0 : les vecteurs ne sont pas colinéaires, les points ne sont pas alignés et ABC est un vrai triangle.
BC(8;4), donc BC=4u avec u(2;1) : det(BM,u)=(x+3)−2(y+2), donc (BC):x−2y−1=0 (contrôle avec C : 5−4−1=0). AB est colinéaire à (1;2) : 2(x−1)−(y−6)=0, donc (AB):2x−y+4=0. AC est colinéaire à (1;−1) : −(x−1)−(y−6)=0, donc (AC):x+y−7=0 ; vérification avec C : 5+2−7=0.
(d) a les mêmes coefficients a et b que (BC) : x−2y+c=0, et A donne 1−12+c=0, soit c=11. Donc (d):x−2y+11=0. Le milieu de [BC] est I(2−3+5;2−2+2)=(1;0) ; A et I ont la même abscisse 1, la médiane (AI) est verticale : x=1.
Un point commun a des coordonnées solutions du système {x−2y=1mx+y=3 Son déterminant vaut Δ=1×1−m×(−2)=1+2m.
Si m=−21, Δ=0 : la méthode du déterminant donne une unique solution, avec Δx=1×1−3×(−2)=7 et Δy=1×3−m×1=3−m. Les droites sont sécantes en (1+2m7;1+2m3−m).
Si m=−21, Δ=0 et Δx=7=0 : le système n'a pas de solution, (L−1/2) est strictement parallèle à (BC).
(Lm) passe par C si et seulement si 5m+2−3=0, soit m=51. Vérification avec les formules : 1+527=5 et 573−51=2.
BM=tu s'écrit x+3=2t et y+2=t : M(−3+2t;−2+t), c'est une représentation paramétrique de (BC). Alors AM(2t−4;t−8) et, le repère étant orthonormé, AM2=(2t−4)2+(t−8)2=4t2−16t+16+t2−16t+64=5t2−32t+80.
AC2=16+16=32. Comme AM et AC sont positifs, AM=AC⟺AM2=32⟺5t2−32t+48=0. Le discriminant vaut 322−4×5×48=1024−960=64, donc deux solutions t=1032±8 : t=4 et t=512. Pour t=4, on retrouve C(5;2) ; pour t=512, on obtient C′(59;52). On pouvait aussi remarquer que t=4 (point C) est solution : 5t2−32t+48=(t−4)(5t−12), d'où t=512. Le triangle ACC′ est isocèle en A.
AM=5⟺5t2−32t+55=0. Le discriminant vaut 1024−1100=−76<0 : Le trinôme 5t2−32t+55 a un discriminant négatif et un coefficient 5>0 : il est strictement positif pour tout t. Donc AM2>25, soit AM>5 : tous les points de (BC) sont à plus de 5 de A.
Chaque côté partage le plan en deux demi-plans ; l'intérieur du triangle est du côté du sommet opposé. Pour (AB), C donne 10−2+4=12>0 ; pour (AC), B donne −3−2−7=−12<0 ; pour (BC), A donne 1−12−1=−12<0. L'intérieur est l'ensemble des solutions de ⎩⎨⎧2x−y+4>0x+y−7<0x−2y−1<0 Pour P(2;3) : 4−3+4=5>0, 2+3−7=−2<0 et 2−6−1=−5<0. Les trois inégalités sont vérifiées : P est intérieur au triangle.C et C′(59;52) sont les deux points de (BC) à la distance AC=42 de A ; P(2;3) est intérieur au triangle.
Barème indicatif : 2 + 4 + 3 + 4 + 4 + 3 = 20 points. À la question 3, chercher un coefficient directeur pour la médiane conduirait à une division par 0 : il faut reconnaître la droite verticale.